Το τμήμα Β1 του σχολείου μας και συγκεκριμένα οι μαθήτριες Ζούγκα Βασιλεία,Γιασάρη Αναστασία, Αντωνακάκη Ρεβέκκα, Ισαακίδου Μαρία και Αργυροπούλου Νικολέτα πραγματοποίησε εθελοντική δράση με σκοπό την ευαισθητοποίηση των υπόλοιπων μαθητών του σχολείου. Συνεχίζοντας δημιουργικά την αξιέπαινη πρωτοβουλία παρουσιάζει το σχετικό βίντεο…

Το πείραμα μας, στο 4ο Γυμνάσιο Κομοτηνής, πέτυχε. Οι σπόροι των Σποριτών Ροδόπης που σπείραμε μεγάλωσαν σε μίνι θερμοκήπια, τυλιγμένα με μεμβράνη και για περίπου 3 εβδομάδες είχαν ποτιστεί μόνο ΜΙΑ φορά! Τα φυτά μεγάλωσαν και τα μοιραστήκαμε μεταξύ μας.

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/001-1.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/001-3.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/001-1.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/001-1.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/001-1.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/001-1.jpg

στο τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας & Πολιτισμού Παρευξεινίων χωρών

Την Τετάρτη 26 Απριλίου 2023 μαθητές της Γ΄ τάξης του 4ου Γυμνασίου Κομοτηνής επισκέφτηκαν, συνοδευόμενοι από τρεις καθηγητές τους, το Τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού των Παρευξείνιων χωρών, κατόπιν σχετικής πρόσκλησης. Η υποδοχή έγινε σε ανακαινιζόμενη αίθουσα του ΔΠΘ από τον καθηγητή και Πρόεδρο του τμήματος, Ηλ. Πετρόπουλο, ο οποίος με πολλή σαφήνεια και ακόμη μεγαλύτερη υπομονή παρουσίασε στους μαθητές το περιεχόμενο σπουδών του τμήματος, τις συνεργασίες, τα μεταπτυχιακά προγράμματα, καθώς και τις επαγγελματικές δυνατότητες που ανοίγονται για τους απόφοιτους του τμήματος. Μαζί του, δύο προπτυχιακές φοιτήτριες κι ένας φοιτητής που εκπονεί τη διδακτορική του διατριβή, με καταγωγή από τη μακρινή Κίνα, παρουσίασαν τη δική τους οπτική γωνία και απάντησαν σε ερωτήσεις των μαθητών. Ακολούθησε ξενάγηση σε βασικούς χώρους του τμήματος, όπως το Κέντρο Ρωσικής Γλώσσας και Πολιτισμού «Ρωσικός Κόσμος» και το Εργαστήριο Μετάφρασης και Διερμηνείας. (Διακόψαμε μάλιστα το μάθημα της κ Β. Ναζαρετιάν. Ωστόσο διδάσκουσα και διδασκόμενοι έλυσαν τις απορίες μας με μεγάλη προθυμία). Καταλήξαμε στο Εργαστήριο Πληροφορικής και Ψηφιακού Γραμματισμού, όπου έλαβε χώρα καταιγισμός ερωταπαντήσεων. Οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον, προβληματίστηκαν, εξέφρασαν τις απορίες τους ενώ ο κ. Πετρόπουλος έδωσε απαντήσεις και υποσχέθηκε πως θα μας ξαναπεριμένει με χαρά. Αυτή τη φορά το «μάθημα» θα αφορά στο ερώτημα: Πώς συντάσσουμε ένα βιογραφικό σημείωμα; Τον ευχαριστούμε θερμά, όπως και τους φοιτητές, για τις πολύ κατατοπιστικές πληροφορίες και για το μεράκι του.

ΥΓ Αξίζει να σημειωθεί ότι το τμήμα διαθέτει και Εργαστήριο Μελέτης, Καταγραφής και Διάσωσης της Ποντιακής Διαλέκτου.

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/1.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/1.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/2.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/3.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/3.jpg

http://4gym-komot.rod.sch.gr/autosch/wordpress/wp-content/uploads/2023/05/4.jpg

Έκθεση πεπραγμένων εκπαιδευτικής επίσκεψης

1ου και 4ου Γυμνασίου Κομοτηνής στο Βουκουρέστι.

Ο θεατρικός όμιλος του 1ου Γυμνασίου Κομοτηνής σε συνεργασία με τον Θεατρικό όμιλο του 4ου Γυμνασίου Κομοτηνής παρουσίασε τη θεατρική παράσταση το «Μεγάλο μας Τσίρκο» του συγγραφέα Ιάκωβου Καμπανέλλη στο Ελληνικό σχολείο Βουκουρεστίου «Αθηνά». Το έργο κρίθηκε από τις υπεύθυνες καθηγήτριες κατάλληλο για μαθητές, διότι πραγματεύεται την ελληνική ιστορία στο διάβα των αιώνων: Αρχαιότητα-Βυζάντιο-Νέος Ελληνισμός.

Το έτος 2022, ανακηρύχθηκε από το Υπουργείο Πολιτισμού ως «έτος Ιάκωβου Καμπανέλλη». Τιμώντας λοιπόν τον μεγάλο ακαδημαϊκό δραματουργό, αλλά και τις δύο επετείους των 200 χρόνων της Ελληνικής Επανάστασης και των 100 χρόνων της Μικρασιατικής Καταστροφής, τα δύο σχολεία της Κομοτηνής αποδέχτηκαν την πρόσκληση από το Ελληνικό Σχολείο Βουκουρεστίου και συμμετείχαν στην εορταστική εκδήλωση του ελληνικού σχολείου για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου. Το πρόγραμμα της εκδρομής ήταν το εξής:

Τετάρτη 22/3: Αναχώρηση από την Κομοτηνή οδικώς και άφιξη στο Βουκουρέστι.

Πέμπτη 23/3: Άφιξη στο Ελληνικό σχολείο Βουκουρεστίου « Αθηνά», γνωριμία με τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του σχολείου και παρουσίαση της ιστορίας του. Ακολούθησε η θεατρική παράσταση «Το μεγάλο μας Τσίρκο» από τους μαθητές μας στο εκπαιδευτικό κοινό της Ομογένειας, όπου απέσπασε θετική αποδοχή.  Στη συνέχεια η ομάδα επισκέφτηκε το πάρκο Herastrau, ενός χαρακτηριστικού παραδείγματος των όμορφων και μεγάλων πάρκων της πόλης του Βουκουρεστίου καθώς επίσης και το Μουσείο του χωριού που βρίσκεται στο συγκεκριμένο χώρο.

Επιπρόσθετα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη σε  χαρακτηριστικά αξιοθέατα της πόλης του Βουκουρεστίου όπως:  Την Αψίδα του Θριάμβου, το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Grigore Antipa, την πλατεία της Επανάστασης (Piata Revolutiei) και το παλάτι του λαού (Κοινοβούλιο).

Παρασκευή 24/ 3: Πραγματοποιήθηκε εκδρομή στα Καρπάθια Όρη. Η ομάδα επισκέφτηκε τη Σινάια και το μοναστήρι της, το παλάτι Πέλες  τον Πύργο Μπραν, το κάστρο του θρυλικού Κόμη Δρακουλα καθώς και την γραφική πόλη Μπρασόβ με την χαρακτηριστική Μαύρη εκκλησία της.

Σάββατο 25/3: Οι μαθητές με την συνοδεία των καθηγητών τους, παραβρέθηκαν στην εορταστική δοξολογία του Ελληνορθόδοξου Ναού του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και επισκέφτηκαν το Πατριαρχείο. Τέλος περιηγήθηκαν στην παλιά πόλη του Βουκουρεστίου απολαμβάνοντας τοπικά εδέσματα.

Κυριακή 26/3: Η ομάδα αναχώρησε με προορισμό την Κομοτηνή.

Τους μαθητές συνόδευσαν οι υπεύθυνες καθηγήτριες της θεατρικής ομάδας: Η κ. Ελένη Μαργαρίτη, Κυριακή Αλεξανδρίδου από το 1ο Γυμνάσιο και η κ. Άννα Σαλπιγγίδου και Ευγενία Σοβατζίδου από το 4ο Γυμνάσιο Κομοτηνής.

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Η Όπερα Διαδραστικά στα Σχολεία», το οποίο  υλοποιείται από την Εθνική Λυρική Σκηνή, το σχολείο μας θα παρακολουθήσει την όπερα “Η Ωραία Ελένη του Όφενμπαχ” σε μουσική του Κορνήλιου Σελαμσή, στις 12:15, την Τετάρτη 15 Μαρτίου, στο Μέγαρο Μουσικής Κομοτηνής. Στην παράσταση αυτή θα συμμετάσχουν ενεργά, διαδραστικά, τρεις ομάδες μαθητών του Γυμνασίου μας, οι οποίες την προηγούμενη μέρα θα παρακολουθήσουν διά ζώσης σχετικά εκπαιδευτικά εργαστήρια με την καθοδήγηση καλλιτεχνικών εκπαιδευτών της ΕΛΣ.  Παρακάτω μπορείτε να διαβάσετε μια περίληψη της ιστορίας της Ελένης που θα μας παρουσιάσει η Εθνική Λυρική Σκηνή.

 

 

Η εκδρομή μας ξεκίνησε νωρίς το πρωί με προορισμό το Παπίκιο Όρος. Παρόλο που η διαδρομή για τον προορισμό μας ήταν αρκετά δύσκολη, η θέα μας δικαίωνε. Το ‘’πράσινο’’ της φύσης συνδυαζόταν τόσο αρμονικά με το γαλάζιο του ουρανού, καθώς ο ήλιος ξεπρόβαλλε από τις παρυφές του βουνού και μας έκανε να αισθανόμαστε ευεξία, γαλήνη και αναζωογόνηση.

Αφού αποβιβαστήκαμε, συναντήσαμε την εξαίρετη αρχαιολόγο Νάγια Δαλακούρα και όλοι μαζί επισκεφτήκαμε τη Μονή Ληνού, η οποία γνώρισε τη μεγάλη της ακμή τον 11ο -12ο αιώνα και είναι μια από τις πολλές βυζαντινές μονές που χτίστηκαν εκείνη την περίοδο (λέγεται πως τότε υπήρχαν γύρω στις 370). Εκεί λοιπόν συμμετείχαμε σε πολύ ενδιαφέρουσες και διασκεδαστικές δραστηριότητες σχετικά με την ιστορία του μοναστηριού και φυσικά ξεναγηθήκαμε στους χώρους που είχαν απομείνει. Επιπλέον είδαμε από κοντά ένα χρυσό δακτυλίδι (πληροφορηθήκαμε μάλιστα πως ίσως ιδιοκτήτρια του ήταν η Μαρία Βοτανείατη, η οποία ήταν πριγκίπισσα της Γεωργίας και έκρυβε πολλά μυστικά) και ένα πιάτο το οποίο χρησιμοποιούσαν οι μοναχοί. Είχε προηγηθεί η ενασχόλησή μας στην τάξη με τη μουσειοσκευή που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος « Το Αϊτόβουνο» της Εφορείας Αρχαιοτήτων Ροδόπης, οπότε ήμασταν αρκετά υποψιασμένοι.

Έπειτα, αποχαιρετήσαμε την ευδιάθετη και γεμάτη μεράκι για τη δουλεία της, κυρία Νάγια Δαλακούρα και συνεχίσαμε την ανάβασή μας στο βουνό  με προορισμό αυτή τη φορά τη Μονή του Οσίου Μαξίμου Καυσοκαλύβη, η οποία ιδρύθηκε τη δεκαετία του 90’ από τον ιερέα του χωριού Σώστης, Γεώργιο Τσισμαλίδη. Ο κτήτορας, όταν εκάρη μοναχός πήρε το όνομα Μάξιμος και ετάφη εκεί. Τις οικοδομικές εργασίες συνέχισε ο πρωτοπρεσβύτερος Δημήτριος Βασιλειάδης και σήμερα έχουμε ένα εντυπωσιακό μοναστηριακό συγκρότημα. Όταν φτάσαμε, αντικρίσαμε μια μοναδική θέα: ο απέραντος κάμπος της Ροδόπης απλωνόταν μπροστά στα μάτια μας  και μας άφηνε άναυδους. Εκεί μας καλωσόρισαν οι  ευγενέστατοι και καλοσυνάτοι εκπρόσωποι της Μητρόπολης Μαρωνείας και Κομοτηνής, ενώ ο Ιεροδιάκονος Αρσένιος και ο Μοναχός Μάξιμος (ο μοναδικός που ζει αυτή τη στιγμή στη Μονή) μάς ξενάγησαν στον χώρο, αφού μας έδωσαν και μερικές πληροφορίες για τη Μονή και το Παπίκιο Όρος γενικότερα. Μας αποχαιρέτησαν με ένα γλυκό κέρασμα, χυμό και την υπόσχεση να ξαναβρεθούμε.

Εν κατακλείδι περάσαμε υπέροχα σε αυτή την εκδρομή που οργάνωσε η κυρία Σουβατζόγλου, διότι γνωρίσαμε ένα σπουδαίο στολίδι που κοσμεί την περιοχή μας, δηλαδή το Παπίκιο Όρος, το οποίο κρύβει σπουδαία πράγματα και είμαστε περήφανοι που μας δόθηκε η ευκαιρία να τα γνωρίσουμε! Ακόμη ελπίζουμε πως οι υπεύθυνοι της Περιφέρειάς μας, θα δραστηριοποιηθούν σχετικά με αυτό και θα καταφέρουν να το αναδείξουν έτσι ώστε περισσότερος κόσμος να το γνωρίσει.

Λαχανά Μαρίνα, Γ3

Την Τετάρτη, 14 Δεκεμβρίου του 2022 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στη Μαρώνεια για  τα τμήματα Γ2 και Γ4 της Γ΄ τάξης του 4ου Γυμνασίου Κομοτηνής. Η μετακίνηση των μαθητών έγινε με λεωφορεία.  Η ξενάγησή μας ξεκίνησε από το ΚΕΠΕΑ της Μαρώνειας, όπου όλοι οι μαθητές λάβαμε μέρος στο πρόγραμμα «Ευρωπαϊκό Μονοπάτι Ε6». Εκεί, η κ. Δάφνη μας πληροφόρησε για την ιστορία των μονοπατιών, καθώς και για τα ευρωπαϊκά και παγκόσμια  μονοπάτια. Αξίζει να σημειωθεί πως η δράση δεν επικεντρώθηκε σε μια απλή εξιστόρηση των γεγονότων, αλλά βασίστηκε στη βιωματική μάθηση, μετατρέποντάς την όλη διαδικασία  σε διασκεδαστική και, σε καμιά περίπτωση, ανιαρή εμπειρία. Επίσης, εκπαιδευτήκαμε ως προς την ορθή χρήση του χάρτη και της πυξίδας, η γνώση των οποίων στάθηκε ιδιαίτερα βοηθητική στο παιχνίδι των γρίφων που ακολούθησε της παρουσιάσεως και στο οποίο παρεμπιπτόντως κέρδισε η ομάδα μου. Κατόπιν, επισκεφτήκαμε το Αρχαίο Θέατρο της Μαρώνειας, όπου μας παρουσιάστηκαν πληροφορίες, αρκετές από τις οποίες είχαμε ήδη διδαχθεί στη σχολική τάξη. Ιδιαίτερα εντυπωσιακό ήταν το γεγονός ότι υποδυθήκαμε ρόλους, κινηθήκαμε στον χώρο του αρχαίου θεάτρου και συμμετείχαμε σε έναν μίνι διαγωνισμό γνώσεων ανάμεσα στα δύο τμήματα.

Η εκδρομή μας στην Μαρώνεια ήταν απίθανη, πρωτόγνωρη. Προκάλεσε ενθουσιασμό, θυμίζοντάς μας πως, όσο και αν μεγαλώνουμε, παραμένουμε πάντα παιδιά στην καρδιά. Πιστεύω πως όλοι όσοι είχαμε την ευκαιρία να βρεθούμε εκεί, νιώθουμε τυχεροί και θα θέλαμε να ξαναπάμε! Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω την κ. Σουβατζόγλου που μας χάρισε απλόχερα τόση χαρά και διασκέδαση, χωρίς να μας θεωρήσει  «μπελά» και ως εκ τούτου να μην πραγματοποιήσει αυτήν την απίθανη εξόρμηση!

Τζαμπάζογλου Αμυγδαλία

Τη γιορτή της 17ης Νοεμβρίου, παρακολούθησαν οι καθηγητές και μαθητές του 4ου Γυμνασίου Κομοτηνής. Ειδικότερα, σε μία προσπάθεια να κρατηθεί ζωντανή η μνήμη, παρακολούθησαν το χρονικό του πολυτεχνείου αλλά και βασικά γεγονότα, που συνέβησαν πριν και μετά την ηρωική ημέρα της 17ης Νοεμβρίου του 1973 και σημάδεψαν την ιστορία του τόπου μας. Τη γιορτή πλαισίωσε η χορωδία του σχολείου. Ιδιαίτερη τιμή για το σχολείο αποτέλεσε η παρουσία ξένων καθηγητών και μαθητών, που βρισκόντουσαν τις μέρες αυτές στην Κομοτηνή, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus. Τους προσκεκλημένους καλωσόρισε η διευθύντρια του σχολείου, κυρία Παντελίδου Δανάη και τους απένειμε αναμνηστικά διπλώματα και δώρα.

 

ΚΠΕ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣ: Το Ευρωπαϊκό Μονοπάτι Ε6

Δυο μαθήτριες αφηγούνται – Τρίτη 15 Νοεμβρίου 2022

Η εκδρομή ξεκίνησε με την επίσκεψή μας στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μαρώνειας στον Ίμερο, όπου η κυρία Κυνδελέρου Δάφνη, υπεύθυνη του ΚΠΕ, μας ενημέρωσε για τους τρόπους μετακίνησης των ανθρώπων πριν από πολλά χρόνια, για τα μονοπάτια που υπήρχαν αλλά επίσης και για αθλητικές δραστηριότητες στη φύση, όπως πεζοπορία και ορειβασία, καθώς και τον εξοπλισμό που χρησιμοποιείται για το κάθε ένα. Επιπλέον μας έδωσε οδηγίες για την δραστηριότητα-παιχνίδι που θα ακολουθούσε στο χωριό της Μαρώνειας.

Έπειτα, μεταφερθήκαμε με το λεωφορείο στη κεντρική πλατεία της Μαρώνειας από όπου θα ξεκινούσε το «κυνήγι του χαμένου θησαυρού».  Έτσι, χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες. Η κάθε μια είχε μια πυξίδα κι έναν χάρτη με γρίφους. Είχε τα «λαγωνικά» της, αυτούς που μετρούσαν βήματα … Σκοπός της κάθε ομάδας ήταν να προσανατολιστεί με τη βοήθεια της πυξίδας και με τον χάρτη να βρει τις κρυμμένες κάρτες και να απαντήσει σε ερωτήσεις που αφορούσαν  στη Μαρώνεια. Όποια ομάδα έβρισκε όλες τις κάρτες και απαντούσε σωστά στις ερωτήσεις θα ήταν η νικήτρια. Κάθε ομάδα συνοδευόταν από μια καθηγήτρια, η πρώτη από την κυρία Σαλπιγγίδου Άννα, η δεύτερη από την κυρία Στεργίου Αλεξάνδρα και  η τρίτη από την κυρία Σουβατζόγλου Σοφία. Αφού λοιπόν περπατήσαμε από άκρη σε άκρη το χωριό, ψάχνοντας για κάρτες και στοιχεία, νικήτρια ομάδα αναδείχτηκε αυτή   της κυρίας Σουβατζόγλου!

Η δραστηριότητα αυτή πέρα από το ότι ήταν πολύ διασκεδαστική και ομαδοσυνεργατική, ήταν και μια ευκαιρία για μας να εξερευνήσουμε και να γνωρίσουμε το γραφικό χωριό της Μαρώνειας, με τις μαγευτικές φυσικές ομορφιές του,  το παλιό Δημοτικό σχολείο, το Εκκλησάκι του Αγίου Γεωργίου, το αρχοντικό Ταβανιώτη και άλλα πολλά.     

Λαχανά Μαρίνα

Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το αρχαίο θέατρο της Μαρώνειας. Όταν φτάσαμε, διαπιστώσαμε αμέσως την εξαιρετική επιλογή τοποθεσίας (με ζηλευτή  θέα στο Θρακικό πέλαγος) και την επίσης εξαιρετική ακουστική του. Δεν είναι τυχαίο άλλωστε ότι η περιοχή ονομάζεται «Καμπάνα». Αρχίσαμε να συζητάμε για τα μέρη του θεάτρου, για τις αρχαίες παραστάσεις, τους δραματικούς αγώνες, για τους θεατές και τους υποκριτές. «Φρεσκάραμε» όσα είχαμε ήδη διδαχθεί στην τάξη στην Εισαγωγή στο Αρχαίο Δράμα. Ακούσαμε επίσης πληροφορίες για τη χρήση του συγκεκριμένου θεάτρου κατά την ελληνιστική εποχή, τη μετατροπή του σε αρένα κατά τη ρωμαϊκή και συνειδητοποιήσαμε πώς οι αρχαιολόγοι στην εποχή μας προσπάθησαν να αναδείξουν την «πορεία» αυτή μέσα στον χρόνο. Ακόμη, μιλήσαμε για το γεγονός ότι το θέατρο, με το πέρασμα του χρόνου υπέστη φθορές, γι’ αυτό δεν έχει την ίδια χωρητικότητα συγκριτικά με το παρελθόν, μπορεί ωστόσο να χρησιμοποιηθεί και πάλι.  Και όντως χρησιμοποιείται από το 2009 και μετά.

Επίσης, κάποιοι από τους μαθητές δραματοποίησαν ένα απόσπασμα από την κωμωδία «Όρνιθες» του Αριστοφάνη, έχοντας κάνει μια σχετική (και πολύ διασκεδαστική) προετοιμασία στο σχολείο. Το θέατρο αντήχησε εφηβικές φωνές και γέλια και μεις πήραμε μια μικρή γεύση για το τι σημαίνει να είσαι υποκριτής ή θεατής σε ένα αρχαίο θέατρο. Τέλος, πριν φύγουμε από εκεί μας δόθηκε η ευκαιρία να εξερευνήσουμε το αρχαίο θέατρο, να το φωτογραφήσουμε και να κάνουμε ένα νοερό ταξίδι στον χρόνο.

Μαζί μας, σε όλη τη διάρκεια της εκδρομής, ήταν και πέντε μαθήτριες και δύο καθηγήτριες από τη Ρουμανία, φιλοξενούμενες στο σχολείο μας στα πλαίσια ενός προγράμματος Erasmus. Δήλωσαν όλες πως πέρασαν πολύ όμορφα.

Ήταν σίγουρα μια πολύ «γεμάτη» μέρα, όπως θα διαπιστώσετε και σεις από τις φωτογραφίες που ακολουθούν!

Κουτσοδημάκη Ευαγγελία

 

 

4ο Γυμνάσιο Κομοτηνής
CIF: 4201040
Ολύμπου τέρμα
CP: 69131 Κομοτηνή (Ελλάδα)
Tel: +302531021992

mail@4gym-komot.rod.sch.gr